El aprendizaje cooperativo: una herramienta para la inclusión por Sonia García Calvo

El próximo 26 de febrero, bajo el título, «Educación Inclusiva. Un derecho humano que no admite más excusas» celebraremos nuestras 7ª Jornadas sobre discapacidad e inclusión educativa.

Hemos preparado un monográfico con los ponentes y la sinopsis de su conferencia. Plazas limitadas.

SONIA GARCÍA CALVO

Diplomada en Magisterio por la especialidad de Lengua, Literatura, Inglés, Diplomada en Magisterio por Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía.

Formada en Aprendizaje Cooperativo por la Universidad de Vic.

Coordinadora de Formación en centros docentes, encargada de formar al Claustro en Ap. Cooperativo y de su implantación en el centro, desde 2012 a 2018.

Coordinadora de Igualdad y Convivencia desde 2018.

Premio Aragón Medio Ambiente 2019 y Primer Premio Emprende Futuro Teruel 2019 por llevar a cabo una empresa cooperativa de Servicios Medioambientales con su alumnado.

Numerosas charlas y cursos impartidos sobre la puesta en práctica del Ap. Cooperativo en el aula.

Activista y miembro de varias organizaciones como la Coordinadora de Organizaciones Feministas de Teruel y la Plataforma Teruel con las Personas Refugiadas.

El aprendizaje cooperativo: una herramienta para la inclusión

“Como docente, siempre intento centrar mi foco de atención en las posibilidades de mi alumnado, más que en sus dificultades”.

El Aprendizaje Cooperativo (AC) es una herramienta muy potente para atender a la diversidad del alumnado y favorecer así su inclusión, a través de dinámicas de cohesión de grupo y de estructuras cooperativas que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El AC beneficia a todo el alumnado, al que tiene necesidades específicas de aprendizaje y al que no las tiene, ya que en la diferencia se encuentra la verdadera esencia de la riqueza. El AC favorece la participación, la responsabilidad y la autonomía mediante la asignación de roles dentro del equipo.

El AC ayuda a la adquisición de valores como la solidaridad, la tolerancia, la colaboración y el respeto por la diferencia. Además de desarrollar capacidades necesarias para la vida como la autonomía personal, la superación de retos y la autoevaluación.

 

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