La edición de Junio de la Revista Síndrome de Down de Cantabria, publica un artículo de gran interés, escrito por Elena Pardo y Cristina Luna, de la Dirección Técnica de Talita Fundación Privada de Barcelona.
En dicho artículo, reflejan su experiencia de 18 años de inclusión educativa real a través de las Aulas Itinerantes.
Este proyecto es la base de todo nuestro trabajo también desde los inicios de la Fundación, y supone una herramienta fundamental para la integración de las personas con discapacidad intelectual o con otras necesidades educativas específicas en los colegios ordinarios elegidos por sus padres.
Aquí puedes descargarlo, ¡merece la pena leerlo!